ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ADLİ BİLİMLER ENSTİTÜSÜ GEZİSİ

Özel Florya Fen Lisesi 10.sınıf öğrencilerimiz Kimya öğretmenleri Fatma Nur Arasan rehberliğinde Üsküdar Üniversitesi Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü'ne bir teknik gezi düzenlediler. Arş. Gör. Kemal Akın' ın rehberliğinde ilk önce balistik incelemelerin yapıldığı cihazların tanıtıldığı Adli Fizik Laboratuvarı ziyaret edildi. Daha sonra Olay Yeri İnceleme alanına geçildi. Ve maktul ya da mağdur üzerinden örneklerin nasıl fiziksel olarak tespit edildiği anlatıldı. Toplanan bu örneklerin son analizlerinin yapıldığı Adli Kimya Laboratuvarı ve Adli Biyoloji Laboratuvarı tanıtıldı. Cihazların çalışma prensibi anlatıldı. Bağımlılık ve Adli Bilimleri Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Sevil Atasoy'un da sunumuyla ve hoş sohbetiyle taçlanan gezimiz öğrencilerimizde olumlu anlamda kalıcı izler bırakmıştır.

FİZİK KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİ TÜBİTAK AVRUPA BÖLGE SERGİSİNDE

TÜBİTAK 50. Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri İstanbul Avrupa Bölge Sergisi’ne çıkmayı hak eden Fizik Kulübü öğrencilerimiz Aysu CESUR ve Helin KÜÇÜKKUŞ, danışman öğretmenleri Neslihan YILDIRIM ile birlikte 25 Şubat 2019 Pazartesi günü İstanbul Teknik Üniversitesi Süleyman Demirel Kültür Merkezi’nde yerlerini aldılar.

Açılış konuşmasının hemen ardından “Küresel Sıcaklık Artışının Hidroelektrik Santral Verimine Etkisi” başlıklı projelerinin jüri sunumunu gerçekleştirdiler. Jüriden olumlu geri dönütler alan öğrencilerimiz önümüzdeki 3 gün boyunca sergi salonunda 31 numaralı stantta bulunacak ve okulumuzu temsil edeceklerdir.

Büyük bir özveri ile yarışmaya katılan, bölge finaline kalan Fizik Kulübü öğrencilerimizi ve danışman öğretmenimizi tebrik ederiz. Bunun yanı sıra TÜBİTAK çalışmalarını merak eden, dinlemek isteyen siz değerli misafirlerimizi sergiye bekleriz.

FİZİK KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİNDEN TÜBİTAK BAŞARISI

TÜBİTAK 50. Lise Öğrencileri Araştırma Proje Yarışmasına, danışman öğretmenleri Neslihan Yıldırım önderliğinde katılan Özel Florya Fen Lisesi öğrencilerimizden Helin Küçükkuş ve Aysu Cesur’un Fizik dalındaki projesi ön elemeyi geçmiştir. 
Öğrencilerimiz, Küresel Sıcaklık Artışının Hidroelektrik Santral Verimine Etkisi’ni araştırdıkları fizik projeleri ile başvuruda bulunmuş ve İstanbul Teknik Üniversitesi Süleyman Demirel Kültür Merkezinde yapılacak olan İstanbul Avrupa Bölge Sergisine davet edilmiştir.
Edirne, Kırklareli, Tekirdağ ve İstanbul Avrupa yakasındaki okullardan yapılan başvurular arasında seçilen 10 fizik projesinden biri olan projemiz 25-28 Şubat 2019 tarihleri arasında sergilenecek ve jüriye sunulacaktır. Florya Koleji ailesi olarak danışman öğretmenimizi ve öğrencilerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Tübitak ilan url: http://www.tubitak.gov.tr/…/…/files/2750/istanbul_avrupa.pdf

FİZİK KULÜBÜ ÖĞRENCİLERİ PROJE ÜRETME YOLUNDA

Özel Florya Fen Lisesi, Fizik Kulübü öğrencilerinden; Aysu Cesur, Helin Küçükkuş, Samet Sarı ve Fatih Öztürk, danışman öğretmenleri Neslihan Yıldırım eşliğinde İstanbul Bilgi Üniversitesi Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümünde bulunan Akışkanlar Mekaniği Laboratuvarında deneylerini gerçekleştirdiler.
50. Tübitak Liselerarası Proje Yarışmasına; Küresel Sıcaklık Artışının Hidroelektrik Santral Verimine Etkisi isimli fizik projesi ile katılacak olan öğrencilerimiz ‘’GT-5000 hidro güç teknolojisi paneli’’ isimli deney aletini Yrd. Doç. Dr. Erdem Günay gözetiminde kullanarak verilerini topladı ve analizini laboratuvarda gerçekleştirdi.
İstanbul Bilgi Üniversitesi enerji sistemleri mühendisliği bölüm başkanı sayın Prof. Dr. Kerim Mehmet Murat Tunç ve ekibinde çalışan tüm öğretim üyelerine teşekkür eder, Projeleri ile ilk hedefi Tübitak Marmara Bölge elemeleri olan öğrencilerimize Florya Koleji ailesi olarak başarılar dileriz...

7. SINIFLAR RAHMİ KOÇ ENERJİ MÜZESİ GEZİSİ VE FEN BİLİMLERİ ATÖLYE ÇALIŞMASI

Özel Florya Ortaokulu 7. Sınıf öğrencileri; 11 Aralık Salı günü Fen Bilimleri Öğretmeni Fatma Nur Arasan, Türkçe Öğretmeni Özlem Baydak ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Uğur Çertik eşliğinde sanayi, ulaşım, endüstri ve iletişim tarihine adanmış ilk müze olan Rahmi Koç Enerji Müzesini ziyaret ettiler. 
Öncelikle müze içerisinde yer alan Fen ve Teknoloji Atölyesi’nde yapılan etkinliklerle kütle ve ağırlık ilişkileri konusunu pekiştirdiler. Bunun yanı sıra basit makinelerin çalışma prensibini deneyimleyerek kuvvet ile yol arasındaki kayıp ve kazanç durumlarını öğrenme şansı elde ettiler.
Ardından müzenin tarihi ve kültürel dokusunda yapılan ayrıntılı geziyle yüzyıllar içinde yaşanan büyük gelişim ve değişimleri somut örneklerle tanıdılar. Tarihi bir deniz taşıtı üzerinde yenen yemeğin ardından gezimiz sona erdi. Geziyi düzenleyen ve destekleyen öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

7.SINIFLAR İSKİ AMBARLI İLERİ BİYOLOJİK ATIK SU ARITMA TESİSİ GEZİSİ

Florya Koleji 7.sınıf öğrencilerimiz, Fen Bilimleri dersi 4. ünite 5. bölüm kazanımı olan “Evsel Atıklar” konusunu pekiştirmek amacıyla İSKİ Ambarlı İleri Biyolojik Atık Su Arıtma Tesisi’ne teknik bir gezi düzenlediler. Tesis, Marmara Denizi ve Küçükçekmece Gölü’ne dökülen atıksulardan kaynaklanan kirlenmeyi önlemek ve bu havzaların ve alıcı ortamların korunması amacıyla kurulmuştur.

Tesiste ilk önce evsel atıksu ile gelen iri maddeler otomatik temizlemeli kaba ızgaralarca tutularak konteynıra boşaltılıyor. Kaba ızgaralardan geçirilen atıksu, terfi istasyonu haznelerindeki pompalarla arıtma işlemine gönderiliyor. Arıtma tesisine gelen atıksuda bulunan kum, çakıl ve yağ gibi katı maddeler havuz dibine çöktürülüyor. Arıtılan süzüntü, gerekli analizlerden geçirildikten sonra Marmara Denizi’ne aktarılırken; tutulan katı maddeler biyogaz üretim tesisinde yakıt olarak dönüştürüldükten sonra yine tesis içinde doğalgaza alternatif olarak ya da elektrik enerjisine dönüştürülerek değerlendiriliyor.

Bize eşlik eden, değerli bilgilerini paylaşan İSKİ Ambarlı İleri Biyolojik Atık Su Arıtma Tesisi çalışanları Özlem Mıhçı, Kübra Işık, Servan Uçkan’a ve gezi boyunca desteğini esirgemeyen Türkçe öğretmenimiz Özlem Baydak’a teşekkür ederiz.

DNA ELDESİ

7.sınıflarımızla Fen Bilimleri dersinin 2.ünitesi kapsamında laboratuvar çalışması olarak DNA Eldesi gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz yanlarında getirdikleri muz, yeşil elma, kırmızı elma, salatalık, mürdüm eriği, çilek, kivi, avokado, ananas, havuç, bal kabağı ve armut içindeki DNA’yı hücrenin içinden izole ederek görünür hale getirdiler.